Sociedad | 06/02/2023

Magisterio anuncia movilizaciones y resuelve rechazar la malla curricular 2023

El miércoles, el magisterio urbano conjuntamente con los padres de familia iniciarán con el bloqueo de las mil esquinas en rechazo a la nueva malla curricular que impuso el Ministerio de Educación

El Magisterio Urbano se movilizará este miércoles

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Brújula Digital |06|02|23|

Este lunes, el Magisterio Urbano de La Paz confirmó el bloqueo de mil esquinas para este miércoles, 8 de febrero. La medida se realizará conjuntamente con los representantes de los padres de familia de las unidades educativas. Además, el sector resolvió rechazar la malla curricular 2023, porque atenta con la preparación de los estudiantes.

“La movilización del magisterio paceño es este 8 febrero, a partir de las 14.00, con una concentración aquí, en la Casa Social del Maestro. Sectores de la población y padres de familia han confirmado su participación, porque todos estamos saliendo en defensa de calidad de la educación”, afirmó el dirigente del sector, José Luis Álvarez, según un reporte ANF.

Esta gestión, el Ministerio de Educación aplicó nuevos contenidos a la currícula de la educación regular en el país, medida que fue rechazada por los profesores aduciendo que no tuvieron la capacitación por parte del sector.“Rechazamos la vulgarización del proceso enseñanza y aprendizaje por parte del Ministerio de Educación, vulgarizan el proceso enseñanza aprendizaje y la implementación de nuevo conocimiento, cuando en forma caricaturesca describen lo que sería la robótica. Para ellos, la robótica es mover carritos impulsados por la liga, pero la robótica es la fusión más elevada de la física, química y la electrónica”, señaló el dirigente.


Asimismo, en una resolución del 1 de febrero, el sector de la Federación Departamental de Trabajadores de Educación Urbana de La Paz, indicó que la nueva malla curricular porque la misma atenta en la formación de los estudiantes.

“Rechazar toda imposición e improvisación de malla curricular que atenta contra la formación pertinente y según las necesidades en cada carrera en los Institutos Técnicos, Tecnológicos, Artísticos y Lingüísticos”, menciona una de las resoluciones del sector.


BD/MC



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